Sama aktivnost odvijala se izvan redovne nastave te su se učenici dobrovoljno uključili u projekt. Tijekom cijele godine rezultate svojih aktivnosti učitelji i učenici su postavljali na stranice Twinspacea, razmjenjivali poruke i fotografije te tako saznali još više o grčkoj kulturi i povijesti.

Ishodi ove aktivnosti bili su kod učenika razviti osjećaj ljubavi prema zavičaju, popularizirati arheologiju u izvannastavnim školskim aktivnostima, razviti digitalne kompetencije kod učenika te razviti komunikaciju i suradnju među učenicima različitih škola i država. Možemo reći kako su zadane ishode i ostvarili.

Aktivnosti su tijekom godine provodili učenici i učitelji navedenih škola uz veliku podršku dr. sc. Jaqueline Balen, muzejske savjetnice u Arheološkom muzeju u Zagrebu koja je u nekoliko navrata posjetila našu školu, održala predavanja o osnovama arheologije, a potom i zanimljive radionice. Voditelj projekta na našoj školi bio je učitelj povijesti Mario Racić, a u projekt je bila uključena i učiteljica likovne kulture Dajana Karas Dragić. Škole su surađivale i s lokalnim ustanovama kao što je Muzej Đakovštine koji smo posjetili u listopadu 2021. Na proljeće, 1. travnja 2022. godine, naša skupina mladih arheologa, zajedno s kolegama iz Strizivojne, posjetila je Arheološki muzej te  Muzej Slavonije u Osijeku gdje su obišli stalni postav, ali i sudjelovali u odličnim arheološkim radionicama. Na kraju, 11. lipnja 2022. godine, obišli su Geo info centar u Voćinu koji je dio Parka prirode Papuk. Ovaj interaktivni multimedijalni centar mjesto je putovanja kroz  čitavu prošlost, a 3D dvorane omogućile su našim učenicima da upoznaju povijesne i geološke aspekte Papuka.

Na kraju, može se zaključiti kako su sve projektne aktivnosti bili poučne, ali i zanimljive i opuštene, što je svakako imalo utjecaja na dobru kvalitetu rada i lagano usvajanja ishoda kod učenika. Osim unaprjeđivanja nastave, ostvarena je i lijepa komunikacija i suradnja između učenika i učitelja te sklapanje prijateljstava između učenika triju škola. Svi se raduju nastavku suradnje u sljedećoj školskoj godini.